Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование»

Федеральный проект по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»

МЕРОПРИЯТИЯ

Кейс реализованных идей:

              25 марта 2025 года на муниципальном МО учителей химии и биологии состоялось выступление по теме  «Использование оборудования Точек Роста на занятиях по функциональной грамотности естественно-научного направления».

              С 10.02.2025 по 26.02.2025 в соответствии с приказом управления образования от 27.01.2025 № 43 в период в системе образования Ростовского МР был проведен конкурс муниципальных практик реализации дополнительных общеобразовательных программ на базе Центров образования «Точка роста», направленных на повышение качества образования.

На Конкурс было представлено 12 программ из 11 общеобразовательных организаций: МОУ гимназии им. А. Л. Кекина, МОУ СОШ № 4 г. Ростова, МОУ Кладовицкой ООШ, МОУ Хмельниковской СОШ (2 программы), МОУ «Школа имени Евгения Родионова», МОУ Дмитриановской СОШ, МОУ Белогостицкой СОШ, МОУ Семибратовской СОШ, МОУ Скнятиновской ООШ, МОУ Петровской СОШ, МОУ Шурскольской СОШ.

По решению жюри победителем Конкурса признана Бражникова М. Р., учитель информатики МОУ гимназии им. А. Л. Кекина, автор дополнительной общеобразовательной программы «Основы робототехники: LEGO WEDO 2.0».

Ссылка на страницу прошедшего мероприятия. 

            14 марта на базе ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» проходил межрегиональная педагогическая мастерская для учителей биологии. В мероприятии приняли участие руководители образовательных организаций общего образования, центров «Точка роста», учителя биологии и преподаватели школьных «Кванториумов» Ярославской области и Забайкальского края.

Учитель биологии гимназии им. А.Л. Кекина Ильинская Ольга Михайловна представила опыт преподавания биологии в профильных классах на базе центра образования естественно-научной направленности «Точка роста», провела мастер-класс по разделу «Молекулярная биология». Представленный опыт получил высокую оценку участников педагогической мастерской.

 Ссылка на страницу мероприятия: http://cnppm.iro.yar.ru/?p=24113.

             28 февраля 2025 г. состоялась очная педагогическая мастерская «Мастерская для учителя химии. Из опыта преподавания  химии в центрах образования

«Точка роста». В мероприятии приняли участие руководители и учителя химии центров образования «Точка роста» Ярославской области — 21 чел. из ОО 10 муниципальных образований (г. Ярославля, Борисоглебского, Брейтовского, Даниловского, Мышкинского, Некрасовского, Ростовского, Рыбинского, Тутаевского, Ярославского муниципальных районов).  Смирнова Татьяна Юрьевна, учитель химии МОУ гимназия имени А.Л. Кекина г. Ростова рассказала про использование датчиков электропроводности и pH датчиков на уроках химии и внеурочной деятельности.  Ссылка на страницу мероприятия:  http://cnppm.iro.yar.ru/?p=23862.

             31 января 2025 г. на базе ЦНППМ ГАУ ДПО ЯО ИРО состоялась очная педагогическая мастерская «Мастерская для учителя физики. Из опыта преподавания физики в центрах образования «Точках роста», где Вакулевич Ирина Николаевна, учитель физики МОУ гимназия имени А.Л. Кекина г. Ростова, представила свой опыт преподавания физики в ростовской гимназии, обобщила многолетний опыт успешной методической работы в образовательном центре «Точка роста». Более подробно о данном мероприятии: http://cnppm.iro.yar.ru/?p=23160

30 ноября наша школа стала площадкой для проведения регионального семинара на тему «Формирование читательской грамотности школьников», организаторами которого выступили институт развития образования Ярославской области и гимназия им. А.Л. Кекина.

Читательская грамотность – одно из направлений функциональной грамотности – имеет большое значение для образования и развития личности; позволяет анализировать текстовую информацию, выделять главное содержание события текста, понимать самые разные тексты. Большинство ошибок у школьников в итоговой и промежуточной аттестации возникают по причине невнимательного чтения задания. Это наблюдается не только в филологических дисциплинах. Именно поэтому в программу семинара были включены открытые уроки и по другим направлениям.

В физической лаборатории так же проходило открытое занятие по ВУД на тему: «Читательская грамотность при решении физических задач», где обучающиеся 9 классов работали в группах,  и выполняли  как практические, так и расчётные задания, используя различные тексты. Занятие прошло интересно  и увлекательно.

28 ноября  на базе Института развития образования состоялась диалоговая площадка «Ресурсы центров «Точка роста» и школьных технопарков «Кванториум» для подготовки к ГИА и проектной деятельности, в которой приняла участие руководитель «Точки роста» нашей гимназии, учитель физики И.Н. Вакулевич.

Ирина Николаевна познакомила участников встречи с опытом работы с цифровым оборудованием при организации работы проектной деятельности обучающихся;  о том, как мотивировать школьников на выбор проектов по физике на уроках и во внеурочной деятельности.

Большой интерес вызвал рассказ о проектах, реализованных вместе со старшеклассниками профильных классов: бегущая строка различных модификаций, двигатель Стирлинга, домашняя метеостанция, катушка Тесла.

В завершении выступления Ирина Николаевна отметила, что педагоги гимназии, работающие на базе  «Точки роста», готовы к сотрудничеству с различными учреждениями и пригласила коллег для обмена опытом.

• Педагоги познакомились с лабораториями гимназического кванториума, а также представили свой опыт профориентационной работы на уроках физики, в рамках курсов внеурочной деятельности и дополнительного образования.

  ---

  24.01.2023 состоялся региональный  онлайн-семинар «Практическая подготовка педагогов к реализации образовательных программ в центрах «Точка роста» в 2023 году».

• http://cnppm.iro.yar.ru/wp-content/uploads/2023/01/2023-24.01-Орлова-ТН_Координация-в-МР.pdf

• В рамках Международной ярмарки социально-педагогических инноваций  и воспитательных практик  в19 декабря 2022 года состоялся мастер-класс по теме "Подготовка практико-ориенированных проектов технической направленности (констру�