| Музейный маршрут | |||||||||||||||||||
|
|
Экскурсия (читать) и ее перевод на английский язык (читать). Музейные маршруты
Музейный маршрут "Первый директор гимназии и его педагогическая деятельность" Технологическая карта экскурсии Название экскурсии: Первый директор гимназии и его педагогическая деятельность Длительность (час): 35-40 минут Возраст детской группы: учащиеся начальной школы и среднего звена. (7-14 лет) Краткое содержание экскурсии: Мы стоим у мемориальной доски. Прочитаем, что на ней написано. Рассмотрим барельеф. В прошлом году исполнилось 150 лет со дня рождения первого директора гимназии С.П.Моравского. -А где у нас находится большой портрет Сергея Павловича? -На втором этаже. Туда мы с вами и направимся. Рассмотрим портрет. - Что можно сказать по этому портрету о человеке? -… Да, серьёзен, целеустремлён, интеллигентен. Давайте представим: вот он идёт по дубовому паркету (а именно по нему он ходил) второго этажа и заходит в кабинет директора. Кабинет, кстати, на том же месте и дверь его нам хорошо видна.. А подробнее узнаем о первом директоре, подойдя к стенду и рассмотрев его внимательно (10 шагов вправо). С. П. Моравский родился в 1866 г в Киеве. В школе он учился хорошо и особенно любил иностранные языки. Знал он 10 языков и свободно мог на них говорить. Но в старших классах гимназии увлёкся историей. Поступил в Московский университет на исторический факультет. Работы студента Моравского отличались от других глубиной и отличным слогом. Из- за материальных трудностей ему пришлось работать ещё будучи студентом. Он преподавал по вечерам в двух московских гимназиях. Благодаря его трудолюбию и старанию он стал одним из лучших педагогов – историков . Когда был объявлен конкурс на должность директора в мужской, вновь открываемой гимназии в Ростове Ярославском, Сергей Павлович принял участие в нём и выиграл этот конкурс. В 1907 году он переехал в Ростов Великий, где стал возглавлять новую мужскую гимназию. Это была 8-ми классная классическая гимназия. Цель её -готовить к поступлению в университет. Сначала гимназия разместилась в приспособленных для этого помещениях. Но надо было ещё построить здание ! Сергей Павлович принимал активное участие в этом: тщательно изучив чертежи и планы здания, сделанные архитектором П.А. Трубниковым, он внес целый ряд пожеланий и замечаний, которые впоследствии были учтены. Например, по его совету была построена астрономическая обсерватория. И вот в 1910 году было возведено великолепное здание, в котором должны были учиться 700 гимназистов. Здесь учились мальчики с 8 лет. Обучение длилось 7 лет. В 1-й класс гимназии принимались дети, "умеющие читать и писать по-русски, знающие главные молитвы, из арифметики – сложение, вычитание и таблицу умножения". Гимназический устав гласил, что "в гимназии и прогимназии обучаются дети всех сословий, без различия звания и вероисповедания". Бедным ученикам, отличавшимся успехами в учебе и поведении, давалась ежегодная стипендия. В здании гимназии было расположено 18 классных комнат, 15 учебных и других кабинетов, 2 аудитории: одна – на 300 человек, другая – на 75 человек, актовый зал, два рисовальных класса, три рекреационных зала-коридора, гимнастический зал, два столовых зала. Моравский руководил всем учебным процессом и сам вел уроки | ||||||||||||||||||