9 февраля среди параллели 9 классов прошла интеллектуальная игра «Самый умный химик». Соревновались три команды.
1 место заняла команда 9 А класса «Хамики».
2 место - команда 9 Г класса «Химики» 
3 место у команды 9Д «Наследники Менделеева», 
Рубрики заданий-вопросов были самые разные. Это «Химия и музыка», «Химия и математика», «Химия и география», «Химия и астрономия», «Цветная химия», «Химия и биология», «Химия и литература», «Химия и физика», «Ученые», «Вредные задачки», «Загадки», «Химия и медицина».
Игра очень понравилась, мы узнали много новой информации и просто весело провели время. .
-Было ооочень интересно, ведь вопросы оказались неожиданными, потому что связаны с различными областями знаний…и химией.
Самое главное, что ребята, играя, узнают что-то новое! Такой подход к химии, и правда, заинтересует любого. Всем очень понравилось, и мы надеемся, что таких игр в нашей гимназии будет больше!

Смирнова Т.Ю.

-В состав названия какого благородного металла входят болотные водоросли?
-Названия каких элементов связаны с географией их открытия?
-Какой металл входит в состав бенгальских огней и применяется в осветительной технике?
-Какие металлы поступают в организм при активном и пассивном курении?
-Почему плачем при резке лука?
Вот какие непростые и интересные вопросы (и много еще других) ждали нас на мероприятии «Своя игра», организованном нашим учителем химии Т.Ю.Смирновой по периодической таблице Д.Менделеева. Нам потребовались знания по химии, логика, смекалка, а самое главное - умение пользоваться самой периодической системой химических элементов. Не на все вопросы удалось ответить, но в ходе игры мы обогатились знаниями, больше узнали о химических элементах, поняли, что за каждым химическим знаком скрывается своя история, что знания химии очень нужны в жизни.

Учащихся 8 Б

Неделя естественных наук началась у нас с занятия по естественнонаучной грамотности на тему: "Как сделать воду пригодной для питья?"

Мы узнали много нового о подготовке воды к её использованию. Разобрались со схемой водоочистительной станции и выбрали этапы её очистки, объяснили свойства озона при его применении в данном процессе. Выбрали место на карте, в котором не следует фторировать питьевую воду. Указали болезни, которыми можно заболеть при употреблении загрязнённой воды с нарушенным бактериологическим составом.
Гимназисты 8б

12  января 2023 года  исполнилось120 лет великому советскому ученому - Игорю Васильевичу Курчатову

Гений, изменивший мир. Отец нашей ядерной энергетики. Советская атомная бомба и ядерный реактор. Важнейшие разработки для мирной жизни, давшие небывалый толчок развитию промышленности и науки.

К юбилею И.В. Курчатова, а также с целью активизации учебной и научно-исследовательской обучающихся и педагогов образовательных организаций Российской Федерации международный проект SmartSkills проводил с 12 января по 25 января всероссийскую викторину «Курчатовский диктант».

 Главным условием бесплатного участия вступить в группу SmartSkills и сделать репост данного поста.  Наши гимназисты тоже приняли участие в этом проекте и показали достойные результаты.

Сегодня день юных изобретателей, и мы с удовольствием говорим, что у нас в гимназии они есть. На кружке робототехники, который ведет М.Р.Бражникова, который год ребята делают открытия. То роботы у них танцуют, то занимаются дезинфекцией рук. А в этом году мальчики 5 класса  создают «Умный дом», в котором будут… Пока секрет. Не скажем. А  их одноклассники  пробуют заставить роботов играть на барабанах! Посмотрим, как у них это получится. Успехов вам, ребята!

Уже второй раз гимназия им. А.Л.Кекина участвует в Фестивале центров образования «Точка роста». В этом году на Фестиваль было представлено 87 конкурсных работ из
64 образовательных организаций 13 муниципальных районов Ярославской области.
Наш видеоролик «Приключения электроника» стал победителем и получил диплом гран-при. В его создании принимала участие группа педагогов центра «Точка роста»:
Вакулевич И.Н., Смирнова Т.Ю., Бражникова М.Р., Комлева С.И., а куратором была Кваскова Д.А.
В видеоролике снимался ученик 5 А класса и учащиеся 11В класса. Главную роль , Сережи Сыроежкина, сыграл одиннадцатиклассник. Оператором и монтажером был одноклассник, а также Дурнов Д.А. На заключительном этапе главным редактором стал
директор гимназии Бражников Д.А. Поздравляем всех с победой!

16 декабря наша команда гимназистов из трёх человекпринимала участие в очном (финальном) туре интеллектуальной игры «Умные роботы» в Ярославле.
Мы заняли 2 место! Причём в командах соперников (их было три: две из Ярославля и одна из Углича), которые с нами вышли в финал, были по 8 человек.
Правду говорят, что побеждают не числом, а умением! Мы уступили совсем немного только одной команде из ярославского Центра детей и юношества, где и проводилась игра, т. е. хозяевам. А подготовила нас Мария Раввакатовна Бражникова на кружке "Робототехника".

Ученик 5г класса

16 декабря в гимназии прошла  XVIII Международная ярмарка социально-педагогических инноваций и воспитательных практик. К нам приехали участники и гости из разных городов России и ближнего зарубежья. 

В Ярмарке принимали участие 178 делегаций из 23 регионов России и ближнего зарубежья и, конечно, представители Ярославской области.

По итогам работы Ярмарки  выступление  учителя информатики гимназии  Бражниковой Марии Раввакатовна «Подготовка практико-ориентированных проектов технической направленности (конструирование + робототехника) с учащимися начального и основного общего образования в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования»  был признан лучшим в  номинации «Лучший мастер-класс» (8 секция).

Учащиеся седьмых классов в этом учебном году начали изучение нового предмета – физика.

Много интересного таит в себе окружающий мир, а физика – древняя наука, которая пытается объяснить различные загадки природы.

Погрузившись с первых уроков в этот удивительный мир науки, ребята поняли, что физика «живёт» вокруг них и попытались изобразить её в своих рисунках.

1. На базе МОУ «Гимназии № 3» г. Ярославля, где в сентябре этого года был  создан детский технопарк «Кванториум»,  14 октября 2022 г. прошло мероприятие в рамках поддержки и взаимодействия с другими образовательными организациями и

Учитель физики гимназии им А.Л.Кекина Вакулевич И.Н. и учитель химии МОУ Петровской СОШ Потапова Е.В. представили свой опыт по работе с цифровой лабораторией в урочной и внеурочной деятельности, а также при организации работы с  учебными  проектами  естественнонаучной направленности.