Меню сайта

Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование»

Федеральный проект по созданию центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»

 

 О ЦЕНТРЕ    ДОКУМЕНТЫ     ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ     ПЕДАГОГИ  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА 

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ          МЕРОПРИЯТИЯ         ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ            ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ   

МЕРОПРИЯТИЯ

16.10.2021

Лично меня, очень заинтересовала робототехника.

Сегодня мы с ребятами 3 "А" класса и нашим учителем посетители мобильный Кванториум. На ноутбуке нам показали фотографии макета нашей гимназии, которые были сделаны с помощью квадрокоптера; продемонстрировали работу 3D принтера; познакомили нас с робототехникой. Мы попробовали управлять роботом, а робот играл с мячиком.
Нам с одноклассниками было очень интересно, информация познавательная и уникальная. Считаю, что все проекты Кванториума интересны и каждый по-своему важен. Лично меня, очень заинтересовала робототехника.
Хочется попробовать свои силы в этом проекте и прикоснуться к самым современным технологиям.
Шокин Денис 3 "А".

14.10.2021

МОБИЛЬНЫЙ КВАНТОРИУМ ПРОДОЛЖАЕТ УДИВЛЯТЬ

Сегодня,14 октября, в актовом зале гимназии была проведена ознакомительная экскурсия «Мобильного Кванториума». На ней побывали параллели третьих и четвёртых классов. Было представлено четыре направления: «Промдизайн и 3D», «VR/AR», «IT и 3D»- съёмка», «Робототехника».
Посмотрите, как сверкают глаза наших младших товарищей! Как они ловко управляют роботом-футболистом. С интересом рассматривают свой класс на 3-Д фотографиях и любуются дроном.
А слышали бы вы, как они активно отвечали на вопросы педагогов Кванториума! Точно будут вечером с упоением родителям рассказывать про всё это. Ведь возможности новой техники безграничны, можно только удивляться.
Лаврюк Виктория, 8А

11.10.2021

ПОЧЕМУ ТАКОЙ ЦВЕТ? Интервью с директором гимназии

Когда мы пришли в гимназию после летних каникул, многие заметили, что цвет стен в коридоре второго этажа изменился.
- Как так? Новый имидж?
-Почему именно такой цвет?
-Мне нравится. Так интеллигентно!
-И стенды хорошо вписались.
Такие мнения можно было услышать.

Мы обратились к директору Данилу Александровичу за разъяснением и взяли у него интервью.
- Данил Александрович, как часто производится покраска стен в коридорах?

-Красить стены коридоров в гимназии приходится каждое лето. Раньше использовались масляные краски, и для сохранения эстетичного вида достаточно было просто помыть стены щетками с моющим средством. Ваши родители, кто учился здесь, помнят, как в конце каждой недели ученики дежурного класса отмывали стены.

В последнее время по требованиям пожарной безопасности можно использовать только негорючие материалы. Это краски на водной основе. Они безопасны, но менее долговечны. От прикосновений они стираются, пачкаются, а помыть их щеткой нельзя. Приходится красить каждое лето.

- Скажите, почему выбран именно такой оттенок?
- Вы, конечно, знаете, что в нашем историческом здании интерьеры имеют очень большое значение. Если в учебных кабинетах можно не очень беспокоиться за историческую правдивость, то коридоры - это совсем другое дело. Именно наши просторные коридоры создают ту самую, неповторимую атмосферу Кекинской гимназии. Ни в одной школе нет такого впечатляющего своим размахом, своей строгостью, монументальностью внутреннего пространства.

Вопрос о замене колера стен остро стоял уже давно. Ярко- зелёный совершенно не вписывался в общую идею здания. Чтобы подобрать приемлемый колер, были сделаны зондажи, то есть послойная расчистка красочного покрытия стен с целью выяснить, какими цветами окрашивались стены гимназии в разные годы. Летом 2021 года, в рамках создания образовательного центра «Точка роста», при разработке дизайн-проекта оформления кабинетов-лабораторий было принято решение подобрать колер и для стен коридора.

Этой работой занималась Лариса Викторовна Зайцева - профессиональный дизайнер интерьера, выпускница отделения дизайна Ленинградского высшего художественного училища им. В.И. Мухиной, преподаватель дизайна Ярославского художественного училища. Именно она выбрала колер, близкий по цвету к самому первому слою краски на стенах Кекинской гимназии, предположительно 1910 года. Так что новый облик не такой уж и новый.

Образец колера был согласован с Вячеславом Иосифовичем Сафроновым - архитектором-реставратором высшей категории, государственным экспертом Государственной историко-культурной экспертизы, который выполнял авторский надзор за ремонтными работами в гимназии.

Далее на основе этого колера с учётом оформления стендов дизайнером подбирался колер для дверей и стен, а также для оформления навигационных табличек «Точка роста». Получилось очень достойно, серьезно, да и для глаз приятно. Большое спасибо за профессионализм и ответственное отношение к делу Ларисе Викторовне Зайцевой!
Вот такая получилась история с колером!

- А стенды случайно вписались в этот цвет? Ведь они были изготовлены раньше?
- Нет. Ничего случайного в оформлении быть не может. Стенды являются частью вынесенной экспозиции школьного музея и разрабатываются руководителем музея Татьяной Владимировной Ждановой и художником-оформителем Александром Михайловичем Осокиным. До покраски стен были разработаны и установлены стенды, посвящённые С.П. Моравскому, П.А. Трубникову, а также гимназистам, награждённым Памятными знаками. Для них выбирали цвета по своему вкусу. Этим летом были установлены ещё два - «Золотые медалисты» и «А.Л. Кекин - меценат». Стенды выполняются в едином стиле и цветовой гамме, подчеркивающей строгость и величие здания гимназии.

- Может, у Вас есть какие-то пожелания гимназистам?
У меня есть просьба: бережно относитесь к нашему общему дому! Здание гимназии историческое, представляет большую ценность. Нам с вами надо гордиться им!

Интервью брала Исаева Алиса,9А
 

10.10.2021

НОВОСТИ МОБИЛЬНОГО КВАНТОРИУМА

В субботу 9 октября, пользуясь небольшим перерывом в работе мобильного Кванториума, педагоги гимназии встретилась с группой педагогов Кванториума.
Обсудили несколько заранее подготовленных предложений от гимназии для реализации проектов гимназистами в Кванториуме в течение учебного года.
Идеи и темы проектов, предложенные нами, были встречены коллегами с большим интересом и оценены как реальные и достойные реализации. Темы касаются каждого из четырёх направлений работы Кванториума (Квантумов). Некоторые из них охватывают сразу два.
Например, Аэро-Квантум с помощью специального ПО, видео оборудования и квадрокоптера на основе отснятого видео создаёт 3D модели статуй, размещённых на фасаде здания, а ребята Промдизайн-Квантума попытаются, используя фотодокументы, воссоздать утраченные элементы (свои знают, какие именно) и напечатают на 3D принтере прототипы поврежденных и «виртуально восстановленных» статуй.
Этот проект, несомненно, поможет привлечь внимание к нашей проблеме (восстановление статуй) и поможет в поиске финансирования для профессиональной реставрации скульптуры на фасаде гимназии.
Гимназисты, таким образом, не только смогут освоить современные технологии и приблизиться к выбору будущей профессии, но и лучше узнать свою АЛЬМА-МАТЕР, помочь взрослым в таком благородном и важном деле.
Итак, после небольших корректировок, связанных с возможностями оборудования Кванториума, темы уточнены и на ближайших занятиях будут предложены нашим гимназистам-Кванторианцам. Для каждой темы, а их девять(!), определены педагоги Кванториума и педагоги - консультанты от гимназии. Рабочие отношения между образовательными организациями успешно сформированы. Дело за гимназистами.
Очень надеемся, что наших ребят предложенные темы заинтересуют также как и всех присутствовавших на встрече взрослых. Надеемся, что проекты будут успешно реализованы и верим, что они не только будут интересны ребятам, но и принесут практическую пользу гимназии.

09.10.2021

Молодцы!!! Поздравляем!!!

Сегодня команда «ФизГумХим»(Гимназия им. А. Л. Кекина) представляла Ростовский район на Региональном фестивале интеллектуальных игр «А если подумать?», который прошёл во Дворце Молодежи г. Ярославля.
Пройдя несколько туров наши ребята заняли почётное второе место среди 24 команд! Поздравляем и желаем новых интеллектуальных побед! 

07.10.2021

Начинаем изучать Python

В гимназии для учащихся 8 -11 классов организуется кружок по изучению языка программирования Python (Пайтон).
Python (Пайтон) - один из самых востребованных современных языков программирования. С помощью него созданы YouTube и поисковая система Google. Он поможет сделать ваш домашний компьютер верным помощником. А вы сами получите возможность писать программы на одном из самых современных языков программирования.
Python — один из востребованных языков на ОГЭ и ЕГЭ по информатике.
Занятия будет вести Бородулин Сергей Николаевич.
Занятия будут проходить по субботам 7-8 уроки в аудитории 247а (малое здание, кабинет информатики). Только для учеников 8, 9, 10, 11 классов.
Если возникнут вопросы, обращайтесь за информацией в кабинет 215.

04.10.2021

Мобильный Кванториум в гимназии

В гимназии с 4 октября начал работать мобильный Кванториум г. Ярославля. Планируется 3-разовые курсы по 2 недели (в октябре, феврале, апреле)по 4 направлениям:
- Промдизайн + Промробо (буклет, видео)
-Хайтек (буклет, видео1, видео 2)
-Геоквантум+ Аэроквантум (буклет, видео)
-IT+ VR/AR (буклет, видео)
Занятия ведут педагоги-организаторы мобильного Кванториума.
Чему научатся ребята и что нового узнают, обязательно расскажем.

30.09.2021

"А если подумать?"

30 сентября гимназисты приняли участие в отборочном этапе регионального фестиваля интеллектуальных игр "А если подумать?" в Молодёжном центре «Ростов Великий".
Участники отвечали на каверзные вопросы тура «Что? Где? Когда?», отгадывали известных личностей по детским кадрам, вспоминали героев известных произведений и столицы государств, решали логические задачи.
По итогам игры все призовые места заняли команды гимназии им. А. Л. Кекина:

  •  «Смешарики» - 8 классы,
  •  «Гусята» - 9 классы
  • «ФизГумХим» -сборная команда 10-11кл , которые представят Ростовский район на Региональном этапе «А если подумать?» 

Молодцы!

28.09.2021

​​​​​​​Кружок робототехники гимназии.

Ученики 4 «Г» класса конструируют роботов и создают программу - задание для своего робота. На этот раз роботы должны стартовать из квадрата - центра рабочего поля и последовательно задвинуть фишки в места обозначенные цветными кругами. Во время выполнения задания робот управляется только программой, написанной ребятами!

Смотреть видеофрагмент

24.09.2021

«Проектория» - это престижный конкурс

21-23 сентября в Ярославле, в КЗЦ « Миллениум», проходил Всероссийский форум "Проектория". Топовые спикеры России мотивировали молодых ребят, учили создавать и продвигать свои бизнес-проекты. В конкурсе участвовали старшеклассники из всех районов Ярославской области. От Ростовского района мы были вдвоем с Соней Демидовой из Белогостицкой школы. Работали в группах. В последний день нам была дана возможность написать и защитить свою собственную бизнес-модель. Удалось занять призовое место!

  

2 3 4 5 6 7

Открытие центра Точка роста

Репортаж об открытии (читать)

В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на базе гимназия им. А.Л. Кекина 6 сентября 2021 года состоялось торжественное открытие Центра образования естественно-научного и технологического профилей «Точка роста». 
На открытие собрались гимназисты, интересующиеся химией, биологий, физикой, робототехникой и мехатроникой, педагоги и гости праздника.

 

Директор гимназии Данил Александрович Бражников поздравил гимназистов и  педагогический коллектив с открытием центра. Приглашенные гости пожелали обучающимся достичь значимых результатов в сфере науки и творческих успехов всему коллективу школы.
 

В своем выступлении руководитель центра Наталья Михайловна Петрова, что «Центр «Точка Роста» важен не только для повышения знаний обучающихся по различным профилям, но и для развития интереса к новым сферам образования. Новые технологии привлекают молодежь, а в данном проекте технологий хватит на всех. 
 

Центр образования направлен на практическую деятельность и оснащен новым оборудованием: цифровыми лабораториями по химии, физике, биологии, физиологии, экологии, цифровым биологическим микроскопом.

Он должен стать центром проектной деятельности, творческой самореализации детей, педагогов и обеспечить формирование современных компетенций и навыков у школьников.

В Центре планируется реализация не только общеобразовательных программ, но и программ дополнительного образования и курсов внеурочной деятельности.
 

Благодаря «Точке роста» обучающиеся гимназии смогут всесторонне развиваться, открывая для себя новые возможности. Работа центра «Точка роста» расширит возможности для предоставления качественного современного образования для школьников, поможет сформировать у ребят современные естественно-научные и навыки.


После торжественной части по пяти лабораториям центра были организованы экскурсии с демонстрацией нового оборудования.